miércoles, 23 de julio de 2014

El Gaucho Martín Fierro (José Hernández)

Por: Carola Pozo Cortez


R E S E Ñ A


José Hernández, escribió la poesía gauchesca el "Martín Fierro" que fue publicado en 1872 y en 1879 da a conocer la segunda parte de su poema: "La vuelta de Martín Fierro". Consta de trece cantos y dos mil trescientos dieciséis versos.


El vocabulario, la sintaxis, las metáforas y comparaciones que emplea el autor en el poema, fueron tomados del medio rural cercano al gaucho. Hernández había pasado algunos años en estancias del sur de Buenos Aires, en contacto directo con el hombre de campo, esto le permitió apreciar y entender el habla rural que volcó casi con absoluta fidelidad en su obra.

En ella da a conocer las preocupaciones combatientes en defensa del gaucho, de la vida de campo y de la sociedad argentina del siglo XIX.

Primera Parte

TEST Nº 4, Cultura General

Por: Carola Pozo Cortez


Como es sabido el uso de los test se ha generalizado tanto en el sector empresario privado como en la administración pública. Al haberse generalizado, es muy raro que una persona en estos últimos tiempos  y que ocupa un puesto de trabajo, no haya realizado algún test para lograr un empleo.

Lo mismo ocurre en el mundo escolar y estudiantil. Colegios y Universidades utilizan cada vez con mas frecuencia los test para admitir a sus alumnos o determinar quiénes deben pasar a un nivel superior.

Todos los test personales tienen en definitiva un objetivo común: comprobar una condición o característica de una persona ("test" quiere decir prueba en ingles), ya sea el nivel de inteligencia general, o el grado en que se poseen capacidades o actitudes concretas o conocimientos específicos.

Te presento una serie de Test para que anticipes las posibilidades de éxito o no, que tiene una persona en los estudios, la profesión, el trabajo, el deporte, la vida colectiva, etc.
¡ DIVIÉRTETE !


por Carola Pozo Cortez

La Sintaxis y Las Palabras

Por: Carola Pozo Cortez


La Sintaxis estudia las relaciones con que se encadenan las palabras y las construcciones; para esto establece las funciones que cada una de ellas cumple en la oración.



Determinará, por ejemplo, si hay una oración simple, proposiciones coordinadas, si la oración se divide en sujeto y predicado o no se puede dividir, si dichas oraciones tienen modificadores y complementos, etc.

Una oración tendrá sintácticamente la siguiente estructura:




L A S    P A L A B R A S


Mencioné anteriormente que la Sintaxis estudia las combinaciones en el sistema para formar oraciones.



Dentro del análisis gramatical  se puede distinguir una unidad mínima cual es la palabra que se encuentra dentro de la unidad máxima que es la oración:


Las palabras se agrupan en clases. Esa clasificación se suele hacer de acuerdo con tres criterios gramaticales como muestra el siguiente mapa mental que diseñe para tí:


por Carola Pozo Cortez

martes, 22 de julio de 2014

La Gramática

Por: Carola Pozo Cortez


DISCIPLINAS



La lengua es un complejo sistema de elementos que están interrelacionados.


La 1) Sintaxis y la 2) Morfología son los componentes fundamentales de la Gramática. Pero hay otros campos que también integran el estudio de la lengua:

3) La Fonética
4) La Fonología
5) La Semántica


Todas estas disciplinas analizan el léxico, las funciones que en cada caso desempeñan las palabras en la cadena oracional, las relaciones que se dan entre ellas, los sonidos, las pausas y la entonación... todo lo que determina el significado que el oyente decodifica.
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx por Carola Pozo Cortez

Rectas paralelas cortadas por una secante

Por: Carola Pozo Cortez



ÁNGULOS FORMADOS POR DOS RECTAS



Cuando dos rectas paralelas son cortadas por una transversal quedan determinados 8 ángulos de los cuales 4 son congruentes entre sí y suplementarios de los otros 4 que, a su vez, también son congruentes entre sí.

Si este tema, en su momento, no lo pudiste comprender, preparé para tí estos ejercicios:




Como analizar un texto

Por: Carola Pozo Cortez


Un texto no es una suma de oraciones, sino una unidad, la unidad mínima de comunicación. Es un todo que contiene un tema central; sus partes se relacionan lógicamente con ese tema central y puede tener extensiones muy variadas.

Un texto se construye en una situación determinada  o sea, una intención comunicativa acorde con esa circunstancia.

Existe una diversidad de textos. Para diferenciarlos, es necesario tener en cuenta la intención, las características del emisor y del receptor a quien va dirigido, la trma, el referente (aquello de lo cual trata, a lo que se refiere), el ámbito al que pertenece, el portador, etc.


por Carola Pozo Cortez

Inventos y descubrimientos, Segunda Revolución Industrial

Por: Carola Pozo Cortez


A partir de 1850 en Europa occidental y Estados Unidos se produjo una extraordinaria transformación económica. El capitalismo se consolidó como sistema mundial y la actividad industrial, impulsada por nuevos descubrimientos científicos y técnicos, se afirmó como el principal sector de la economía.

La segunda fase de la Revolución Industrial - como se denominó a este proceso - se desarrolló en varios países, particularmente Inglaterra, Francia y Alemania t, fuera de Europa, en los Estados Unidos y en Japón.



por Carola Pozo Cortez

lunes, 21 de julio de 2014

¿Cuán inteligente eres?

Por: Carola Pozo Cortez








Recordando las definiciones de Gardner del post anterior, ahora te propongo que respondas el siguiente cuadro, de la siguiente forma:
  a) Veras el listado de los 7 tipos de  inteligencia (ingresa para leer este tema)


b) Responde cada una de ellas, puntuándote del 1 al 10 en cada una de tus inteligencias.

c) Con esa puntuación sabrás dónde estás en cada una de esas áreas





Nota.- Algunas de las puntuaciones que obtengas no deben ser de tu preocupación y seguro, de acuerdo a tus competencias, en otras deberás mejorar.


Pongamos como ejemplo que hoy te calificas un 5 en tu inteligencia espacial que, es importante para estudiar Física y Geometría, sin embargo, con práctica, con el correr de las semanas y estudiando para los exámenes logras aumentar esa nota a 5,5 y aunque pareciera insignificante no lo es ya que ese medio punto marca la diferencia entre un antes y un después. ¿Comprendes?

Corolario.- Desarrollar todas estas formas de inteligencia te permitirá concebir la vida como un todo, sin embargo para superar las pruebas, exámenes o test, existe una que es esencialmente importante, ya que complementa y expresa las demás:

LA  INTELIGENCIA  LINGÜÍSTICA

Y es muy cierto porque sin interesar la carrera que estudias, sea Medicina,  Arquitectura, Ingeniería Derecho o Biología, será necesario que expreses tus conocimientos por medio de las palabras, que, para tu sorpresa, no son otra cosa que las distinciones que tu haces (tema del anterior post)






Formas de expresar la inteligencia

Por: Carola Pozo Cortez




La inteligencia no es ningún don que tienen algunas personas y otras no . La inteligencia no es más que la capacidad de hacer distinciones.  Es la capacidad de resolver problemas.

Si logras tener la capacidad suficiente para distinguir aspectos concretos y abstractos del entorno en el cual te encuentras, más inteligente serás.

Distinguir es hacer visible lo que no se logra ver en un principio y eso requiere practica, con esto se infiere que la inteligencia se puede programar y practicar.

Formas de expresar la inteligencia

Howard Gardner , psicólogo norteamericano, investigador y profesor de la Universidad de Hardvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas, sostiene que, el ser humano tiene siete maneras distintas de expresar su inteligencia: 

Intrapersonal 

Consiste en la facilidad de comunicarse con uno mismo.


Interpersonal

Es la facilidad de comunicarse con otras personas.


Lingüística

Tiene que ver con la facilidad de comunicarse mediante las palabras.


Espacial

La inteligencia espacial es la facilidad de comunicarse por medio de formas y de orientarse espacialmente.

Musical

Es la facilidad de comunicarse mediante sonidos con ritmo


Corporal

Permite comunicarse por medio de gestos y expresiones corporales


Matemática


La inteligencia matemática es la facilidad de comunicarse por medio de números y del razonamiento lógico.



Cabe mencionar que todas las personas disponemos de estas 7 inteligencias que a lo largo de la vida se van complementando unas con otras, pero, obviamente, algunas de ellas sobresalen en cada persona. Por ejemplo: 


Mijail Nikoláyevich Barishnikov

Considerado el mejor bailarín de ballet del mundo, seguramente, este singular artista, tiene mas desarrollada su inteligencia corporal.


Ludwig Van Beethoven





Compositor, director de orquesta y pianista alemán, fue uno de los compositores mas importantes de la historia de la música que, sin lugar a dudas, su inteligencia musical pudo brindar a la posteridad  las mas bellas sinfonías.


Le Corbusier
Arq. Le Corbusier con la maqueta de la
Villa Saboya

Fue arquitecto, ingeniero, diseñador y pintor suizo nacionalizado francés, quien es considerado uno de los mas claros exponentes de la arquitectura moderna. Proyecto y dirigió la Villa Soboya, edificio situado en Possy, a las afueras de París. Este edificio cumple los cinco puntos de la arquitectura.

1.- Fachada libre
2.- Aventanamiento corrido
3.- Terraza jardin
4.- Planta libre
5.- Pilotis 

Villa Savoya, Poissy, Francia, Proyecto y Dirección Arquitecto Le Corbusier
No cabe duda que el arquitecto Le Corbusier tenía desarrollada profundamente  su inteligencia espacial.

domingo, 20 de julio de 2014

Esquemas y Principios (Formas de percibir el mundo)

Por: Carola Pozo Cortez


Te presento una prueba. En este cuadro están los números del 1 al 54. 
Deberás encontrarlos en forma correlativa, empezando del 1, luego el 2 
y así sucesivamente hasta el número 54.





Tómate el tiempo: ¿Cuántos números puedes hallar en un minuto y medio?
No hay ninguna trampa ni truco alguno. 
¿Estás preparado?, bueno,en tu marca… listo, YA

Ahora te invito a mirar el mismo cuadro que, como notarás, los cuadriculé (aunque no están simétricamente distribuidos) :




Para encontrar los números solo debes seguir el orden que muestra este cuadro. Dicho de otra manera solo bastará buscar el número 1 que se encuentra en el cuadro 1, el siguiente número se encuentra en el cuadro 8 y así sucesivamente hasta llegar al cuadro 9.

Luego pruebas nuevamente, vas al cuadro 1 y repites la secuencia hasta llegar al cuadro 9.

Es hora que te tomes el tiempo nuevamente y esta vez comprueba hasta que número llegas en un minuto y medio.

Cuando hayas finalizado, vuelve al cuadro inicial, es decir  sin la división realizada recién. ¿Estás preparado?, bueno, en tu marca …  listo YA.


¿Hasta qué número pudiste encontrar ahora?

Posiblemente lograste llegar hasta el número 54.  ¿Y donde estuvo la diferencia?. La única diferencia es que encontraste una forma de pensar - una estructura - para encontrar los números. Una vez que supiste donde buscar, prácticamente triplicaste seguramente la forma de buscarlos.

Entonces si tomas como base una estructura   o forma para pensar, esta, puede ayudarte a resolver mejor y más rápido cualquier problema que se te presente.

La importancia de una estructura te ayuda a manejar de forma inteligente las decisiones más importantes de tu vida.  


¿QUÉ ES UN ESQUEMA?


Un esquema es la forma como se percibe el mundo, cómo lo ves y qué opinas de él.

Analiza esta historia que ahora te paso a contar:

Un hombre estaba parado en la vereda de una gran avenida, de pronto ve a una mujer  que estaba cruzando la calle, se le acerca corriendo y la empuja con tan mala suerte que ella cae y lamentablemente se golpea la cabeza contra el piso, hecho que le ocasiona una herida abierta. Inmediatamente la gente que se encontraba en los alrededores se acerca corriendo, alguien llama a una ambulancia porque la mujer necesita auxilio inmediato. Los testigos indignados, desde su visión, empiezan a insultar al hombre partícipe y autor de semejante accidente y llaman a la policía. ¿Tu qué piensan acerca de la actitud del hombre?. Dirás a lo mejor:
  • ¡Qué hombre desalmado!
  • ¡Qué salvaje!
  • ¡Hombre insano!
  • ¡Ese hombre está loco, debe ir preso!
La policía y la ambulancia llegan al mismo tiempo. ¡ Y que sorpresa se llevan!.  A la mujer le sangraba la cabeza y cuando los paramédicos se acercan a auxiliarla se dan cuenta que esa señora era ciega.

¡Ah!, el hombre no era un salvaje, no estaba loco ni era desalmado, simplemente era un héroeporque había salvado a la mujer, a lo mejor, de la muerte, porque estaba a punto de ser atropellarla por un camión.

Los testigos presenciales cambiaron inmediatamente su percepción del accidente. Su enojo, su furia casi incontenida, se convirtió en admiración y agradecimiento ajeno.

A esto querido lector  y estimado adolescente se llama cambio de esquema.
Muchas veces en la vida nuestros esquemas o percepciones son equivocadas y es necesario enmendarlas o corregirlas. No es bueno juzgar a los demás libremente, porque, si estás de acuerdo conmigo, muy pocas veces conocemos toda la historia.


¿QUÉ ES UN PRINCIPIO?


Un principio es una ley de la naturaleza,. Por ejemplo la fuerza de la gravedad es un principio. Si lanzas una pelota al aire, caerá indefectiblemente al suelo, sin importar si vives en París o en Japón, ni si la lanzaste hoy, ayer o cuando se inventó la escritura.

De esta manera como hay principios que rigen el mundo físico, así mismo, los hay aquellos que gobiernan las relaciones humanas.

La honestidad, sin ir más lejos, es un principio. Si eres honesto con los demás, podrás ser digno de confianza. Si eres deshonesto, seguro que podrás ir engañando por el mundo por un buen tiempo, pero no te quepa la menor duda que serás descubierto... siempre.

Otros principios son el trabajo arduo, el respeto, la vocación de servicio, la atención, la paciencia, la responsabilidad, el amor, la renovación, la libertad y la justicia y muchos otros más.

Consejos para estudiar

Por: Carola Pozo Cortez

Si aún no encuentras el mejor camino para adquirir un método para estudiar, hé aquí algunos consejos útiles:

1) Organizar tu tiempo

2) Invertir por lo menos entre  3 o  4  horas por  día para estudiar   (lo puedes distribuir a lo largo del día)

3) Leer el texto en forma general (primera visión)

4) En la segunda lectura empiezas con el subrayado de los conceptos mas importantes, el texto sábana queda relegado.

5) Del resumen, escribes una ficha esquemática o cuadro conceptual ( me inclino por la ficha esquemática)

6) Luego estudias directamente de la ficha esquemática, acudiendo a diferentes técnicas, como ser, nemotecnia, lectura por asociación (lees y lo que no entiendes lo asocias con algún hecho, objeto o lo que tu quieras que te es mas familiar o conocido)

7) Si cuando estas estudiando de tu ficha esquemática, hay algo que no te queda claro, simplemente acudes a la fuente original, es decir, el texto

8) CONSEJO: Cuando estudias un tema, cualquiera que sea este, debes buscar bibliografía adicional de calidad para enriquecer los conceptos, creo que esta acción es la clave del éxito.


NOTA.-  No te engañes pensando que con una lectura es suficiente. Se hace necesario internalizar los conceptos, comprender, procesar y luego elaborar mentalmente lo estudiado. Cuando te sientas en condiciones de decir lo estudiado diez, veinte o cuantas veces quieras en forma distinta pero con el mismo contenido, será la prueba clara que APRENDISTE. 

sábado, 19 de julio de 2014

Los cuatro cuatros: Una maravilla del Cálculo

Por: Carola Pozo Cortez

Una de las maravillas del Cálculo es empleando cuatro cuatros, con los cuales podemos formar un número cualquiera…




1) Si quieres formar el cero, en forma muy sencilla basta que escribas:

44 – 44 = 0

Ahí tienes los cuatro cuatros formando una expresión que es igual a cero.

2) Pasemos al número 1 y esta es la forma más cómoda:

44/44 = 1

Esta fracción representa el cociente de la división de 44 por 44, cuyo cociente es 1

3) ¿Quieres ver el número 2? Se puede utilizar fácilmente los cuatro cuatros y escribir:

4/4 + 4/4 = 2

La suma de las dos fracciones es exactamente igual a 2.

4) El 3 es más fácil. Basta escribir la expresión:

4+4 + 4/4= 3

Fíjate en que la suma es doce; dividida por cuatro da un cociente de 3. Así pues, el tres también se forma con cuatro cuatros.

5) ¿Y cómo vas a formar el número 4?. Muy sencillo ya que este número puede formarse de varias maneras diferentes. Una expresión equivalente a 4:

4 + 4 - 4/4=

Observa que el segundo término:

4 - 4/4 = 0

Es nulo y que la suma es igual a cuatro. La expresión escrita equivale a:

4 + 0, o sea = 4

6) Ahora formemos el número 5. No hay ninguna dificultad. Escribiremos entonces:

4 x 4 + 4/4 = 5

Esta fracción expresa la división de 20 por 4. Y el cociente es 5. De este modo tenemos el 5 escrito con cuatro cuatros.

7) Ahora pasemos al 6, que presenta una forma muy elegante:

4 + 4/4 + 4 = 6

8) Una pequeña alteración en este interesante conjunto lleva al resultado del número 7:

44/4 – 4 = 7

9) Es muy sencilla la forma que puede adoptarse para el numero 8 escrito con cuatro cuatros:

4 + 4 + 4 – 4 = 8

10) El número 9 tambié es interesante:

4 + 4 + 4/4 = 9

11) Ahora te mostraré una expresión muy bella, igual a 10, formada con cuatro cuatros:

44 – 4/ 4 = 10

Ahora bien, te presento el desafío de realizar el desarrollo de los ejercicios que necesiten el mismo para llegar al resultado final (en rojo) ¿Te animás?

Si necesitas ayuda, solo escríbeme, que estaré presta para ayudarte en su desarrollo.

Fuente: El hombre que calculaba, Malba Tahan

LENGUA: Análisis Sintáctico de Oraciones

Por: Carola Pozo Cortez


ANÁLISIS DE ORACIONES
MEDIANTE UN MAPA MENTAL



por Carola Pozo Cortez

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